Zamierzenia grupa 1

Zamierzenia

Co można robić zimą?

 Rozmawiamy z dziećmi na temat „Jaki jest śnieg?” – prowadząc zabawy badawcze  i określając właściwości śniegu; posługujemy się określeniami: zimny, mokry, miękki; Słuchamy opowiadania Galicy „Zimowe zabawy”-poznajemy sposoby spędzania wolnego czasu na powietrzu zimą. Uczymy się piosenek : „Zima, zima, zima”, „Tak się zachmurzyło”  i tańca „Taniec pingwinów”, „Taniec bałwanków”. „Jak roztopić śnieg?” –  badamy właściwości jego w ogrodzie  „Jaki jest lód?” badamy właściwości lodu- posługujemy się określeniami: zimny, twardy, przeźroczysty; smakujemy kostki zamrożonego soku; utrwalając cechy lodu; określamy smak kostek. Wiersz Śnieg – J.L. Kerna inspiracją do malowania na śniegu. Poznamy nowe zabawy paluszkowe: „Bałwanek”,” Pieski”, Gość.” Zabawy rozwijające sprawność fizyczną typu :skok przez śnieżną zaspę….rozgrzewamy się . „Zbieramy śnieżynki” –w zabawach  oddechowych. „Ile mam śnieżynek?” przeliczamy ,określamy  ich wielkość .  „Czyje to tropy?” – zabawy ruchowe- tropimy zwierzęta; porównujemy kształty i klasyfikujemy. Ćwiczymy spostrzegawczość i pamięć wzrokową poprzez zabawę „Memory” .W ogrodzie dokarmiamy ptaki z karmnika ,obserwujemy zmiany w przyrodzie ,bawimy się na śniegu. Zwracamy uwagę na odpowiedni dobór ubrań.

 

 Moja Babcia i Dziadziuś

 Rozmawiamy  z dziećmi na temat: Co to jest rodzina?, Kto jest w rodzinie? Jaka role pełnia dziadkowie w rodzinie? W zabawie pantomimicznej przedstawiamy ulubione zajęcia babci i dziadka. Rozmawiamy o tym, jakie niespodzianki z naszej strony sprawiłyby im radość z okazji Święta Babci i Dziadka. Uczymy się wiersza „Siedziałam w ogródku”. Zapoznajemy się ze słowami  i melodią piosenek  , „Dla babci i dziadka” oraz tańcem  na uroczystość z okazji ich święta. ”. Robimy prezent dla Babci i Dziadka. Czynnie bierzemy udział w uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka ; prezentujemy  własne umiejętności, składamy życzenia, wręczamy upominki.